2020年安徽公务员考试常识积累：中国古代著名选官制度

当前位置：主页 >> 常识判断 >> 其它

其它

http://www.anhuigwy.org 2020-01-08 来源：安徽公务员考试网

【字体：大中小】

　　行测常识判断考点范围很广，一般包括政治、法律、经济、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴们长时间不间断的积累。今天安徽公务员考试网（www.anhuigwy.org）给大家带来的是关于“中国古代著名选官制度”相关考点。公考常识备考，多积累肯定没错！

　　(一)世官制

　　指世代为官，官吏都具有世袭官职的特权。

　　世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。“世官”,顾名思义 ,即贵族世代为官的制度。但世官并不等于世职 ,并不局限于某家族世代担任某一固定官职 ,

　　世官制的产生是由于西周时人们仍保持着牢固的族的血缘联系，人群基本以族区分，并得到宗法封建制的制度上的保证，从而自然形成了各级宗族长同时也就是各级官长，家国一体、家国同构的统治模式、格局。

　　(二)军功授爵制

　　军功爵制的出现和确立，这一制度，彻底打破了世官制，在先秦军事史上具有划时代的意义。

　　在春秋以前列国普遍存在"世卿世禄"制度。战国时列国推行的变法运动，有力地打击了旧贵族特权。而废除"世卿世禄"制度，就为新的军功爵制出台准备了社会条件。

　　秦国是推行军功爵制最彻底的国家，对当时和后世的影响也最大。秦国规定：有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。

　　(三)察举制

　　察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立时间是汉朝。

　　察举制不同于以前先秦时期的世官制和从隋唐时建立的科举制，它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。

　　考试是汉代察举制度的重要环节。被举者经考试后，由政府量才录用，这样既保证了选才标准能贯彻实行，选出真正的人才，还能保证竞争的相对公平，令下层人士有进入国家管理层的可能。

　　(四)九品中正制

　　九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度，是魏文帝曹丕采纳吏部尚书陈群的意见，于黄初元年(220年)命其制定的制度。此制至西晋渐趋完备，南北朝时又有所变化。从曹魏始至隋唐科举的确立，这期间约存在了四百年之久。

　　首先，在某一地区设立中正官，就是对某一地区的人物进行品评的负责人。然后根据某人的家世(出身和背景)以及行状(品行)进行定品。此项制度使得当时的官吏选拔有了一客观标准，此标准其实依然是采取地方群众舆论和公共意见，保留了汉代乡举里选的遗意。但是出身寒门者行状评语再高也只能定在下品;出身豪门者行状不佳也能列上品。因此，也形成了“上品无寒门，下品无士族族”的局面。

　　九品中正制的实行一方面解决了选拔官吏无标准的问题，使当时一时间吏治澄清。另一方面缓解了中央政府与世家大族的紧张关系，促成魏晋实现全国的统一打下了坚实的基础。

　　(五)科举制

　　隋文帝即位以后，废除九品中正制，选官不问门第。规定各州每年向中央选送三人，参加秀才、明经等科的考试，合格者录用为官。隋炀帝在考试科目中设进士科，是科举制的真正开始。

　　科举制持续了1300多年，是世界上延续时间最长的选拔人才的制度。清光绪31年(1905年)正式废除。

　　唐代的考试主要分为常科和制科两种。常科的考试报考人数最多的两科是明经和进士。

　　宋朝的科举制比唐朝有了进一步的发展。考试分为解试(州试)、省试、殿试三级，殿试成为定制，考试方法采用糊名法，还实行誉录制度，以防作弊行为。

　　明朝科举考试形成了完备的制度，共分四级：院试、乡试、会试和殿试。，采用八股取士，科举制度凸显弊端。八股文就是指文章的八个部分，文体有固定格式：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股。

　　1.院试又叫“童试”，县级考试，童生参加，考上为“生员”，即“秀才”。

　　2.乡试又叫“秋闱”，省级考试，生员参加，考上为“举人”。第一名为解元。

　　3.会试又叫“春闱”，国家级考试，举人参加，考上为“贡士”。第一名为会元。

　　4.殿试国家级考试，皇帝主考，贡士参加，考上为“进士”。第一名为状元。

　　在科举制发展过程中，出现了许多与之相关的成语，如金榜题名、五子登科、独占鳌头名落孙山、走马观花、连中三元。