双观点类题目基本上分为两类:并列类和矛盾类。并列类基本上可按照单观点类题目的解题思路“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答。矛盾类又可划分为择一类和综合类,题目较复杂,思路易混淆,故在此详细进行讲解。
首先是择一类。择一类指的是题目中给出的双观点是完全矛盾不相兼容的,需要考生必须从两个观点中作出选择。例如:有人认为公务员与人民群众之间的关系是“鱼水情”,可现在也有人把公务员与人民群众的关系认识为“油水情”,你怎么看?像这道题目考生必须在“鱼水情” 和“油水情”之间作出选择,而不能说既认为是“鱼水情” ,又认为是“油水情”。
这一类题目的解题思路仍按照“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答,具体来看:
1.就话论话:分别A,B的含义 + 我认为应该是A
2.就话论理:①解释A的合理之处(重点)
②解释B的不合理之处(次要)
③因此,我认为A
3.就话论人
例如上题就可按照上述思路作答,思路如下:
1.就话论话--分别简要解释“鱼水情”、“油水情”
2.就话论理--1.重点论述“鱼水情”:
(1)密不可分而不是相互分离
(2)鱼离不开水,水养育了鱼
2.简要论述“鱼水情”的危害性
3.就话论人--鱼应当报答水:公务员为人民服务
其次是综合类。综合类指的是题目中给出的两个观点,看似矛盾,实则辩证统一,需要考生综合辩证来看待。例如:有人说要做“拓荒牛”,有人说要做“老黄牛”。你想做什么?这道题目考生可不比作出选择,具体问题具体分析,两者结合起来看待。
这一类题目的解题思路同样按照“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答,具体来看:
1.就话论话:分别A,B的含义
+ 两者看似矛盾,实则辩证统一 / 两者在一定程度上
都有其合理之处
2.就话论理:①论述A适用的情况、意义和价值
②论述A适用的情况、意义和价值
③因此,我们应将两者相结合/具体问题具体分析
3.就话论人
上述题目就可按照上述思路作答,思路如下:
1.就话论话--分别解释“拓荒牛”指的是能够改革创新之人,
“老黄牛”指的是能够勤奋踏实做事之人
2.就话论理--重点论述“拓荒牛”、“老黄牛”
1、创新的重要性
2、勤奋踏实的重要性
3.就话论人--作为一名公务员,要将两种精神结合起来
以上就是双观点类题目的解答思路,分清题型,理清思路,结合题目,答出亮点,定能取胜。