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申论范文
安徽公务员考试申论范文评析:讲好中国故事
http://www.anhuigwy.org       2019-12-23      来源:安徽公务员考试网
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  2020年安徽公务员考试复习已进入最后的冲刺阶段,本文安徽公务员考试网 (www.anhuigwy.org)提供一篇优质范文并解读其写作思路与文章结构,考生可收藏学习,用作晨读资料。


  讲好中国故事


  评析:动宾短语的标题,具有号召性和引领性。


  回忆往昔,中国有五千年的历史文化,源远流长;放眼当下,中国实现了从温饱不足到全面小康的伟大飞跃,堪称奇迹,我们扪心自问,中国无疑是一个充满魅力的国度,是一个有着传奇故事的国家。然而在现实生活中,无论是外国对于中国存在的误读偏见,还是国人对于传统节日的漠视与不解,都凸显中国的传奇并没有得到很好的讲述与延续,严重影响了中国全面的发展。因此,为了提升国家软实力,我们务必学着讲好中国故事。


  评析:开篇先从历史和现实两个角度展现了中国民族从古至今取得的伟大成就,接着指出当今存在的外国对中国偏见和不解的现象,接着指出其问题在于中国传奇未得到很好讲述,进而指出对中国发展的危害,最后总结引出论点,回扣文章标题。成就+现象+问题+危害+论点,开篇逻辑顺畅,利用时间纵横凸显成就,值得借鉴。


  讲好中国故事需强化交流,注重人格化推广。其实所谓的人格化推广就是讲究因地制宜,用国外观众听得懂的语言来展示中国历史、文化与生活,实现国际交流,这对于讲好中国故事而言弥足珍贵。就像在国内名气巨大的张火丁,在赴美演出的过程中,根据国外的表达习惯对剧本进行重新撰写,并通过社交媒体进行推广,凭此成功地将京剧文化融入到美国社会,让更多的人了解到中国的文化与故事,从中我们不难发现,这种将传统文化人格化的改编,不仅蕴含中国的传统美学,更是满足了西方受众的审美方式,让中国故事得到更好传播。


  评析:分论点1,指出应强化交流,注重人格化推广。先对“人格化推广”的概念进行了诠释,对于比较新鲜的名词,诠释是合适且必要的,接着以赴美演出的张火丁为例,讲述了张火丁如何改编剧本使京剧恰当融入美国社会,从而达到推广中国传统文化和故事的成效,最后总结分析,指出将传统文化人格化改编更有利于传播中国故事,回扣了分论点。诠释+例证+分析总结,本段论证合理。


  讲好中国故事需不断创新,深耕真实生活。“不日新者必日退,未有不进而不退者”历史的车轮裹挟着万物向前发展,将一成不变的事物淘汰在历史长河,就如今天中国故事的延续,也需结合对现实生活的尊重。此类事例比比皆是,路遥一部《平凡的世界》,用中国群众的日常生活赢了国人好评;《战狼》用中国军人对于国民的保护,赢了国际的认可与票房;莫言更是用中国旧社会的真实写照,让国际对于中国社会的变迁有了更为清晰与深刻的认识。就像习总书记所号召的,真实生活才是中国故事创作的源泉。


  评析:分论点2,指出应不断创新,深耕真实生活。先引用古文指出创新的重要性和对现实生活的尊重,接着列举《平凡的世界》、《战狼》、莫言文学等案例,证明了源自日常真实生活的作品能够赢得国人和国际的认可,最后引用领导人讲话,回扣分论点。本段论证不太理想,问题在于分论点中“创新”和“真实生活”的分析论述连接的比较生硬,引用的古文主要表达的是创新的重要性,但是如何从古文得出“就如今天中国故事的延续,也需结合对现实生活的尊重”的,文中并未体现,给人一种强行连接的感觉,不妥。其实从后文内容来看,无论是书籍还是电影,都是创作作品,而创作作品本身就有创新的特点,其实作者可以将连接部分写得更好。


  讲好中国故事需注重传承,延续历史文脉。从诸子百家到唐诗宋词,泱泱华夏五千年的历史积淀,其不仅是人类文学史上瑰宝,更是今天讲好中国故事的重要依托。然而当前社会对于历史文脉传承却并未予以相应的重视,政府面对历史建筑将其夷为平地,学校对于国学经典的教育流于形式,群众对于传统节日更是兴趣缺缺、崇洋媚外,若听之任之不仅会让诸多真实的历史故事失去鲜活的载体,成为历史的回忆,而且影响中国精神的传承,让中国故事中蕴含的智慧与情操面临严重的断层。因此我们需注重历史的延续,以更加鲜活的方式让中国故事流传下去。


  评析:分论点3,指出应注重传承,延续历史文脉。先指出中华深厚的历史积淀的价值,接着转折反应当下历史文脉传承被忽视的问题,并列举了政府、学校、群众等不同主体的举措事例,进而分析指出任其发展下去对中国精神、智慧和情操造成的危害,最后总结回扣论点。意义+问题+例证+危害+总结,论证分析富有逻辑,例证与分析结合紧密,论证有力。


  四十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。中国经历五千年的沧桑巨变,凝聚成一部波澜壮阔的民族历史,为此我们有义务将中国故事更好地延续与传播,通过中国故事的传承,创新及对外交流,让世界更了解中国,让大中国形象更加深入人心。


  评析:结尾引用领导的讲话,凸显新时代中国的蓬勃发展趋势,同时发出号召,回顾历史展望今朝,更需我们讲好中国故事。结尾具有高度,总结有力。


  总评析:本文以讲好中国故事为议题展开论述,本文的亮点有:1、文章结构采用了经典的五段论,结构清晰;2、论证分析整体上不错,三个分论点都有举例,而且既有单例证详细解析,也有多例证并排罗列,例证充实、多样,分析与例证结合较为紧密,论证有力;3、文章语言整体上比较精炼,较多使用了逻辑连接词,比如“不仅”、“而且”、“还”、“其实”等等,使得文章整体行文连接紧密,富有逻辑性。本文的不足之处在于分论点2的论述,“创新”和“真实生活”未能有效连接,使得分论点融合度欠佳,应适当增加分析内容,将“创新”和“真实生活”融合起来。




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