行测逻辑判断考点梳理第二期要介绍的是元素对应问题。

　　元素对应问题一般会在题干中给出一组对象（如甲、乙、丙、丁），再间接给出对象的年龄、性别、身高、职业、专业等信息，要求考生将它们对应起来。

　　下面来看一道真题——

　　【经典真题】甲、乙、丙、丁四名青少年拥有手机、电脑、相机三种电子产品的情况如下：

　　（1）只有一个人同时拥有手机、电脑、相机。

　　（2）有三个人拥有手机，有两个人拥有电脑，只有一个人拥有相机。

　　（3）每个人至少拥有三种电子产品中的一种。

　　（4）甲和乙是否拥有电脑的情况相同（要么两个都有，要么两个都没有）。

　　（5）乙和丙是否拥有手机的情况相同。

　　（6）丙和丁是否拥有手机的情况不同。

　　拥有相机的是（  ）

　　A．甲        B．乙        C．丙        D．丁

　　【解析】选C项。如何破题，如何画表，看下面老师的视频吧。 

　　看完以上内容，下面来一道国考真题，快来检测一下看自己会不会做吧。

　　【例1】（2018年国考省级试卷第115题）某次会议讨论期间，甲、乙、丙、丁、戊被安排在一张圆桌前进行讨论，圆桌边放着标有1～5号的五张座椅（未必按序排列）。实际讨论时，甲、乙、丙、丁、戊5人均未按顺序坐在1～5号的座椅上，已知：

　　（1）甲坐在1号座椅右边第二张座椅上；

　　（2）乙坐在5号座椅左边第二张座椅上；

　　（3）丙坐在3号座椅左边第一张座椅上；

　　（4）丁坐在2号座椅左边第一张座椅上。

　　如果丙坐在1号座椅上，则可知甲坐的是哪个座椅（ ）

　　A．2号　　B．3号　　C．4号　　D．5号

　　【解析】C。根据题干，圆桌边放着标有1~5号的五张座椅，注意1~5号并不是按照顺序排列的。

　　（1）甲坐在1号座椅右边第二张座椅上；

　　（2）乙坐在5号座椅左边第二张座椅上；

　　（3）丙坐在3号座椅左边第一张座椅上；

　　（4）丁坐在2号座椅左边第一张座椅上；

　　（5）丙坐在1号座椅上。

　　可从确定信息（5）开始推理，丙坐在1号座椅上，则根据（1）可确定甲的位置（注意：左右是根据就餐人员面对桌子的朝向确定的），根据（3）可确定3号座椅在丙（即1号）右边的第一张座椅上。如图①所示：

　　则甲只可能坐在2号、4号、5号座椅的其中一个，排除B项。

　　假设甲坐2号座椅，根据（4）可知，丁坐在3号座椅上。如图②所示：

　　则2个问号处位置有一个是5号座椅；但根据（2）乙坐在5号座椅左边第二张座椅上，即乙的位置是2号或者3号座椅，但是2号和3号已经确定有人坐，不可能是乙坐。故假设不成立。

　　假设甲坐在4号位置，根据条件（2），则4号座椅的右边是5号座椅（如果4号座椅的右边不是5号座椅，5号座椅只能在1号座椅左边，则根据（2），乙坐在4号，这与假设条件“甲坐在4号位置”矛盾，因此4号座椅的右边只能是5号座椅），即乙坐在3号座椅。根据条件（4）可知，丁坐在5号位置，戊坐在2号位置。如图③所示：

　　假设成立。

　　假设甲坐在5号位置，根据条件（2），乙坐在1号位置，这与题干条件（5）矛盾，故假设不成立。

　　综上，甲坐在4号座椅，因此C项当选。

　　以上就是今天的全部内容。第三期明天见。

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　　行测逻辑判断考点梳理一：加强削弱问题