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安徽公务员考试行测复习指导：言语理解巧用异素法
http://www.anhuigwy.org 2014-09-04 来源：安徽公务员考试网
巧用异素法
这种方法主要适用于近义词的辨析，首先定位相异元素，相异元素之间的区别就是实词的区别，根据相异元素选出答案。
真题解析：俄罗斯近年来数次切断对邻国的天然气供应，在欧盟国家引起不小的（ ），认为欧盟的能源安全随时可能要受到威胁。
A.震惊 B.震动 C.恐惧 D.麻烦
答案：B，解题的关键在于“震惊”和“震动”的区别，“震惊”强调大吃一惊，而“震动”主要形容总大事件、消息等引起的不平和动荡。联系上下文可知“震动”更符合文意。
真题解析：面对人大代表的依法（ ），有些部门的负责人虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受，认真反思的态度。
A.质疑 B.质问 C.质对 D.质询
答案：D，“质询”指的是质疑、询问，比“质疑”和“质问”的意思更全面，而“质对”则是指对质、对证，不包含质疑的意思，故而选择“质询”最为恰当和准确。
真题解析：到底转产什么得赶紧定下来，作为厂长，办事更要（ ），否则就会失去大好时机。
A.果敢 B.果断 C.干脆 D.稳妥
答案：B，解题的关键在于“果敢”和“果断”的区别，“果敢”侧重于强调勇敢，“果断”侧重于强调不犹豫、有决断，而由前文的“赶紧定下来”得知，此处用“果断”更为合适。
真题解析：将选项中的词语依次填入下列各（ ）最恰当的一组是：
①人人都有心中最值得（ ）和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往。
②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全体师生都在（ ）他英勇救人的事迹。
A.留念 传诵 B.留念 传颂
C.留念 传诵 D.留恋 传颂
答案：D，此题考查两组近义词的辨析，“留念”强调纪念，“留恋”强调恋恋不舍、不忍离开。依据文意只能选择“留恋”；而“传颂”侧重于强调传布颂扬，而“传诵”强调诵读传播，根据文中“英勇救人的事迹”可知“传颂”符合文意。
真题解析：创意产业的核心要素是创意人才和文化资源，这两个要素都具有（）的地方个性特色，因此世界各国创意产业的发展具有（）地域差异。
A 鲜明 明显 B 浓郁 明显
C浓郁 明确 D鲜明 明确
答案：A，“明显”侧重于强调显然，显而易见，“明确”侧重于强调确定，从文中“地域差异”可知“明显”符合文意，再由“地方个性特色”得知“鲜明”更为恰当。
真题解析：清凉的天气已经________了整整一周时间，气象部门提醒，由于春天是雷电和强降水多发季节，市民要及时做好________，减少因强对流天气造成的损失。
A.持续 防御 B.继续 抵御 C.连续 预防 D.维持 防范
答案：A，“持续”与“继续”的区别，在于一个“持”，即保持。“持续”所要表示的是一种状态的保持，更强调它的“静态”特征。比如气候方面的高温、低温或干旱等，“持续”更为恰当；而“防御”强调事前的防范、预防，有未雨绸缪之意，而“抵御”强调被动的抵抗，而文意是未雨绸缪的意思，故选择“防御”。
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