1、 0，1，3，7，（ ）

　　A.13 B.15 C.18 D.21

　　2、1，6，30，（ ），360

　　A.80 B.90 C.120 D.140

　　3、3，8，10，17，（ ）

　　A.22 B.26 C.29 D.50

　　4、2，5，11，56，（ ）

　　A.126 B.617 C.112 D.92

　　5、0.5，2，4.5，8，（ ）

　　A.12.5 B.27/2 C.14.5 D.16

　　安徽公务员考试网（http://www.anhuigwy.org/）解析　题目或解析有误，我要纠错。

　　1、分析：选B。1-0=1，3-1=2，7-3=4，？-7=8 可以发现此题是二级等差数列的变式，即新的数列是一个公比为2的等比数列 因此：7+8=15

　　2、分析：选C。6÷1=6，30÷6=5，（ ）÷30=4，360÷3=（ ）。可以发现此题是一个二级等比数列变式，即后一项与前一项所得的比形成的心的数列是一个自然数列。

　　3、分析：选B。3+8-1=10（第三项），8+10-1=17（第四项），10+17-1=26（第五项）。可以发现此题型是典型的两项求和数列的变式，即前两项的和经过变化之后得到第三项，这种变化可能是加、减、乘、除某一常数或者是每两项的和与项数之间具有某种关系。

　　4、分析：选B。2×5+1=11（第三项），5×11+1=56（第四项），11×56+1=617（第五项）。可以法相此题型是积数列的变式，即前两项相乘经过变化之后得到第三项，这种变化可能是加、减、乘、除某一常数或者是每两项相乘与项数之间具有某种关系。

　　5、分析：选A。原式等同于1/2，4/2，9/2，16/2，（25/2），分子依次为1×1、2×2、3×3、4×4、5×5.此题型是平方数列的变式，这一数列特点不是简单的平方或立方数列，而是在此基础上进行“加减常数”的变化。