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安徽省考文章写作之归纳整合观点的技巧,快get
http://www.anhuigwy.org       2022-09-22      来源:安徽公务员考试网
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  文章结构逻辑有时体现在各观点之间的关系上,这是文章的主心骨。一篇好的文章必须要求观点逻辑清晰。一般观点逻辑分为观点内容上的逻辑与形式上的逻辑。


  一、观点内容上要有清晰的逻辑关系


  观点内容上要有清晰的逻辑关系,一般可通过对资料中的重要信息进行整合归纳来实现,一般情况下整合归纳观点的方法有:


  第一种:题干中有些关键词已经明确了文章的写作结构,这时需要按照题干的要求规定观点的顺序。


  示例


  题目:“给定资料”中提到:“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去,写一篇文章。


  解析:


  由题干可知,题干给予四个关键词“好政策”“公民意愿”“公民理性”“德性”,其中“好政策”是本题主题,其余三个关键词可作为三个论述的视角,即文章的主要论述观点,再加上题干这句话中的递进关联词“不仅仅……更是……乃至……”说明“公民意愿”“公民理性”“德性”是递进的关系,文章观点的出场顺序也需要按照这个逻辑写。


  第二种:资料所隐藏的逻辑即文章观点的逻辑,这时需要我们去挖掘材料的逻辑。


  示例


  题目:请结合给定资料,以“以水为师”为题,写一篇文章。


  材料:


  水的形态千变万化,其结构却非常简单。水分子由一个氧原子和两个氢原子构成,是自然界最简单的化合物之一。这阐明一条重要的哲理:宇宙万物千变万化,万变不离其宗,复杂源自于简单。古今中外伟大的哲学家和科学家均深谙此理。老子曰:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”爱因斯坦说:“更简单的理论,涵盖更多不同内容,具有更广阔的应用,这才是更令人信服的理论。”皆此之谓也。


  孔子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静。”师从善动之水可以益智,这种“智者乐水”和“智者动”的说法很容易获得认同,不过,仁者也是乐水的。海纳百川,水与仁者均具有包容性,此其一。孔子曰:“仁者人也。”仁者普济众人,水惠及一切生物。


  资料解析:


  段1是从“水的智慧”入手展开说明,段2是从“水的仁性”展开说明,提示资料明确分两个层次展开:师水之智,师水之仁,那文章的结构必须也要如此体现。


  第三种:题干与资料都没有明确提醒,这时需要我们整合提炼出重要信息,并按照一定的逻辑整合即可,如:


  (1)按要素顺序,如含义、原因、危害、意义、对策;


  (2)按主体顺序,题目明显涉及到不同主体时,有可能就是从不同的主体角度进行分析论述,如政府、企业、社会组织、群众等;


  (3)按政府的各工作领域展开,如政治、经济、文化、生态等;


  (4)按政府工作的基本维度展开,如树立思想观念/思想意识、制定/完善法律法规和政策、配置人财物等资源、执行政策或法律、反馈监督、总结/借鉴经验等。


  示例


  如以下是从资料中提炼的重要信息:


  1.过于重视分数、才能、能力。


  2.遵循中庸、可能和适当原则。


  3.忽视未来可能性。


  4.忽视内心喜欢。


  5.一味适应外界现实。


  6.注重内心丰富。


  分析:


  以上信息中,1.3.4.5都是问题层面,可提炼出:忽视未来可能性、内心欢喜,过于重视分数、才能、能力,一味适应外界现实。而2.6是对策层面,可提炼出:遵循中庸、可能和适度原则,注重内心丰富。


  二、点形式上的逻辑结构


  观点形式上要有一些互相衔接的语句,一般位于每个段落的首尾处。一般可通过加一些逻辑词来实现。


  示例


  观点1:拥抱新经济,需要政府乃至社会对新经济大力支持。 观点2:拥抱“新经济”,需要普通大众的支持。


  解析:


  形式上的联结就是加上“除了……还需要……”等此类逻辑词。


  改为:


  观点1:拥抱新经济,需要政府乃至社会对新经济大力支持。 观点2:拥抱“新经济”仅靠政府与企业的力量远远不够,还需要普通大众的支持。

 

 

 

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