在面对申论文章写作题时,你是不是也经常不知如何下笔,或写到一半就遭遇瓶颈,思路中断。其实,大家只需要在下笔前列出合理的文章提纲,这些问题就解决了一大半。今天安徽公务员考试网(www.anhuigwy.org)就为大家详细讲解列提纲的方法、步骤、注意事项等,帮助大家提高列提纲的效率,从而进一步提高写作速度和质量。
一篇申论文章的基本框架包括:标题、开头、主体(论述段)、结尾。我们在列提纲时,就要基本明确每个部分的目的是什么、重点内容写什么。因此,我们在列提纲前要先审清题意,并通过阅读材料进一步明确文章的主题,找出核心观点,在此之后,就能很容易地列出提纲了。接下来,就以下面这道题目为例,来给大家细致讲解列提纲的步骤和方法。
第一步:审清题意,定位关键信息
通过审题,我们一般可以从题干中提炼文章的主题(文章是围绕什么话题展开的),以及文章观点(围绕主题展开的角度)。找到这些信息点能够为文章的标题、开头、分论点指引方向,帮助我们列出清晰的提纲。通过分析例题,我们可以得知:
1、“夜色难免黑凉,前行必有曙光”强调“前行”的重要性,但表意不明;再看“我们的改革之所以成功,离不开务实的精神和理性的思考”,这句话围绕“改革”展开,将两句话联系在一起,“前行”可理解为持续改革。所以,这两句话都是围绕“改革”展开,本题主题是“改革”。——这提醒我们文章标题中要包含这一主题,开头部分要点明这一主题。此外,我们最好在文章开头结合资料对两句话进行解释,以明确句子内涵,更好地引出主题和观点。
2、“夜色难免黑凉,前行必有曙光”强调改革一定要推进,也定会有成效,因此本题可论述改革要有决心;“我们的改革之所以成功,离不开务实的精神和理性的思考”提示本题还可论述改革的方法:务实的精神和理性的思考。——这提示我们文章的分论点可以分别从改革要有信决心,改革要有务实的精神,改革要有理性的思考等三个层面出发来写,当然具体内容还需结合给定资料。
第二步:梳理资料,挖掘具体观点
通过审题,我们可以初步预判文章的主题、写作角度。接下来,我们需要到材料中,提炼出具体的文章观点。同时,我们还可以通过阅读资料来为文章寻找到一些支撑,比如找到一些理论论据、事实论据等。
例题明确提到资料1和资料2,所以我们要优先阅读资料1、2,下面是资料1的材料片段:
(以上资料介绍了改变小谷村人们思想的案例。由“改变小谷村硬件容易,但是人们的思想呢”和“做人的工作……最根本,也最长远”“无形的却能从此改变小谷村”可知人们思想方面的改革是更重要的。由“连村干部们都得过且过”到“村里到处都能看到村干部的身影”的变化可知,要改革村干部的思想;由村民赵贵“就是不同意大女儿上学”到“赵贵终于同意大女儿去上学”的变化可知,村民思想也需要改革。综上,改革很重要的一部分是人,要让干部和群众有改革意识,树立改革的决心,由此可提炼出“改革”的对策信息:改革首先是人的改革,观念的改革,从干部到人民,唯有思想变了,才能从根本上、长远上发生变化。)
以上是材料1部分内容,我们从中提炼出“树立改革的决心”层面的观点,得出一个分论点:改革首先是人的改革,观念的改革,从干部到人民,唯有思想变了,才能从根本上、长远上发生变化。
最终,我们通过阅读材料1、2,以及浏览小题题干和答案,从中提炼出文章的三个分论点,具体如下:
1、改革首先是人的改革,观念的改革,从干部到人民,唯有思想变了,才能从根本上、长远上发生变化。
2、改革需要务实的精神,从问题出发,直面改革中的现实困境;以需求落脚,预见性地解决发展中的难题。
3、改革还需要理性兜底,一方面以目标为导向,以结果为追求,系统化推进改革;另一方面要注重工作方法的科学性与创新性,完善组织再造、流程再造。
接下来,我们就可以轻松列出文章的基本框架了。
第三步:列出提纲
我们需要按照申论文章的一般结构,列出每部分的写作重点、论述层次等,为完整撰写文章做好准备。下面,为大家详细讲解列提纲的注意事项。
1、标题
对于命题文章,直接摘抄题目给定的标题即可。对于没有给定标题的文章,标题注意包含文章的主题。例题的主题是“改革”,因此标题中要写到这一主题或其同义词。
2、开头
一般情况下,申论文章的开头包括点题和解题两部分。点题部分需要开门见山点明文章主题,如果主题不明确,或题干给定了句子,最好进一步阐释其含义。解题部分则需要通过对主题的分析,引出文章核心观点。因此,例题的文章开头可以通过解释题干给定的两句话,引出主题“改革”,分析改革的成效、问题等,最后引出文章观点。
3、分论点
分论点已经在审题和阅读资料时提炼出来了,放在每个论述段段首处即可。此外,我们还可以联系材料和实际,思考每个论述段内部应该从哪些层次展开,即应该如何论证观点句。比如例题中得出的文章观点“改革首先是人的改革,观念的改革,从干部到人民,唯有思想变了,才能从根本上、长远上发生变化”,我们可以结合资料1小谷村的案例,从改变群众的思想观念,改变干部的思想观念等层面来论证这一论点。
4、结尾
结尾部分需要回扣主题,还可以对主题进行升华,或展望未来。
综上,例题文章的提纲如下:
注意,在备考时可以按照以上呈现方式来列出提纲,但在考场上,我们没有时间列出这么详细的提纲,所以只需写几个关键词,或通过在材料中勾画的方式,对自己起到提示作用即可。
此外,大家在备考的过程中还要加强练习,一方面要不断提高申论文章写作能力,多做题,另一方面要熟悉列提纲的步骤、方法等,才能在考场上迅速列出提纲。
建议大家在考前进行几次仿真训练,根据仿真训练中作答文章写作题平均所需的时间,预估在考场上的写作时间安排。
比如,在仿真训练中,从审题到阅读资料、提炼观点,再到列提纲,最后落笔成文,需要70分钟左右,其中从落笔到成文大致需要40分钟,那么在考场上大家要给自己留出至少40分钟左右的时间写作文,而从审题到列完提纲不要超过30分钟,不要因为列提纲压缩了写作时间,导致作文写不完,最后得不偿失。
最后总结一下。
第一步,我们要通过审题,来初步判断文章主题及写作角度,以便有针对性地阅读资料,提炼观点。
第二步,通过阅读资料,提炼与文章主题有关的观点,一般方法是:阅读指定资料+小题未涉及资料+浏览全篇验证。
第三步,我们将前两步找出的信息进行整理,按照申论文章结构(标题、开头、分论点、结尾),列出作文提纲。其中,对于命题文章,需直接摘抄给定标题,对于非命题文章,标题需包含主题;开头可分为点题和解题两部分,点题即点明文章主题,解题即对文章主题进行分析阐释(如围绕主题分析其内涵、意义、危害、问题等),以引出文章核心观点;分论点就是文章主体部分每个论述段的段首句,也是每个论述段的主旨句,可以从第二步提炼的观点中进行梳理,一般写2-4个论述段即可;结尾则需要回扣主题。
在真实考场上,大家可在审题和阅读资料的过程中,通过写出关键词,或在材料中勾画等方式简单列出提纲,注意把握好写作时间,切忌因小失大。
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